Obra que presenta unha metodoloxía baseada en escoitar a quen aprende para falarlle a quen ensina. Un libro para a prender a ensinar e ensinar a aprender. Fai fincapé na importancia da escoita activa por parte do profesorado, ademais de describir diferentes ferramentas para levalas adiante nas aulas. En tradución de Celia Recarey.

Convidado
Faga clic para iniciar sesión
[language-switcher]
Reseñas
Aínda non hai valoracións.