Unha das tarefas dos prescritores de literatura infantil é a de unir esforzos para garantir que todos os nenos e nenas accedan á lectura en igualdade de condicións, sobre todo, á lectura como fonte de pracer. Pero non toda a rapazada ten as mesmas capacidades. A miúdo pensamos na inclusividade como unha utopía, como un ideal que custa moito conseguir por falta de recursos materiais, humanos e económicos. Queremos romper con estes tópicos e concienciar do poder que temos os profesionais e as familias para contribuír á inclusividade plena. A maneira como tratamos ás persoas con discapacidade pode marcar unha diferenza na súa vida como consecuencia diso, na nosa sociedade. Os pequenos cambios xerámolos cada un de nós.
Lectura e discapacidade: que, quen e como
Lectura e discapacidade: que, quen e como
Unha das tarefas dos prescritores de literatura infantil é a de unir esforzos para garantir que todos os nenos e nenas accedan á lectura en igualdade de condicións, sobre todo, á lectura como fonte de pracer. Pero non toda a rapazada ten as mesmas capacidades. A miúdo pensamos na inclusividade como unha utopía, como un ideal que custa moito conseguir por falta de recursos materiais, humanos e económicos. Queremos romper con estes tópicos e concienciar do poder que temos os profesionais e as familias para contribuír á inclusividade plena. A maneira como tratamos ás persoas con discapacidade pode marcar unha diferenza na súa vida como consecuencia diso, na nosa sociedade. Os pequenos cambios xerámolos cada un de nós.
Editorial: Editorial Bululú
Autor: Susana Peix,Meritxell Almirall López
ISBN: 9788412184891
Edición: 1ª (novembro 2020)
Páginas: 84
14,00 €
En este momento no tenemos existencias. Inclúyalo en el carrito y se lo enviaremos lo antes posible
Sé o primero en valorar “Lectura e discapacidade: que, quen e como” Cancelar a resposta
É necesario que estes logueado en para valorar unha entrada.
Reseñas
Aínda non hai valoracións.